而在他努力的同时，其他人也逐渐追了上来，开始和他争抢剩下的气球。

        远处。

        站在热带龙背上的东方肇满意地看着这一幕。

        小游戏对李想他们在实力成长上，是不会有太多帮助的，但可以培养他们和宝可梦之间的配合。

        又像李想和甲贺忍蛙这样分工明确的。也有像杨天望和蜥蜴王这样想要分工，最终却手忙脚乱一起打的。

        还有林枫和喷火龙这样，比起追逐气球，更像是在练习双人飞行的。

        无论最终表现如何，都能从中看出训练家与宝可梦之间深刻的牵绊，双方也会随之变得更加默契。

        这也是东方肇的目的。

        训练家这条路很长，学校只不过是起点，一时的实力增长的确美妙，却无法决定这场持久战的最终获胜者。

        老人身为冠军，在役时间已经极长，可仍旧比不过其他的几个更加坚挺的。

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